通知公告

关于印发开展“两学一做”学习教育 实施方案的通知

作者:时间:2016/05/18 00:00:00浏览:

中共湖南安全技术职业学院委员会

中共长沙煤矿安全技术培训中心委员会

关于印发开展“两学一做”学习教育实施方案的通知

 

 

各党总支、直属党支部,张家界疗养院党支部:

    学院(中心)《开展“两学一做”学习教育实施方案》已经党委审议通过,现予以印发,请认真贯彻落实。

 

 

中共湖南安全技术职业学院委员会

中共长沙煤矿安全技术培训中心委员会

 

2016年5月16日

中共湖南安全技术职业学院委员会

中共长沙煤矿安全技术培训中心委员会

开展“两学一做”学习教育实施方案

为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实解决学院(中心)党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,进一步凝聚力量、攻坚克难,为“十三五”发展开好局、起好步,现根据中央、省委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关精神,以及省委教育工委、省安监局党组、湖南煤监局党组相关要求,结合实际,制定本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想。开展“两学一做”学习教育,要全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持围绕中心、服务大局,把开展学习教育与全面贯彻党的教育方针、落实教育“十三五”规划、加快学院(中心)教育培训服务事业发展相结合,与落实立德树人根本任务、推动内涵建设、提高办学水平相结合,与全面从严治党,抓好基层党组织建设各项任务相结合,充分发挥基层党组织凝聚人心、服务师生、推动发展、促进和谐的作用,发挥党员先锋模范作用,为办好人民满意的教育提供坚强组织保证。

(二)主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范带头作用。

(三)重点任务。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。切实增强针对性和实效性。要把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,与“雁过拔毛”式腐败专项整治、纠“四风”、治“陋习”专项整治结合起来,把解决“四风”问题、“不严不实”问题和解决党员不合格、党组织不合格的问题结合起来抓,前呼后应、持续推进。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务,确保学习教育有人抓、有人管、有好的效果。要着力解决一些二级党组织政治和服务功能不强,组织生活不经常不严肃不认真,党员教育管理制度不落实或执行不到位等方面的问题。要集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

要着力解一些党员干部不信马列信鬼神,理想信念不坚定,生活情趣低俗;漠视教职工合理的利益诉求,对学生的学习、生活、就业等实际困难麻木不仁,一些师生切身利益问题长期得不到解决;不认真贯彻执行民主集中制和党委领导下的院长(主任)负责制,缺乏民主作风,干部选拔任用上正气不足,存在任人唯上、唯亲、唯利;在招生录取、设备采购、工程建设、职务评聘、项目评审、评优评先等方面搞权钱交易;责任心不强,不敢担当,怕得罪人,不讲原则,该抓的不抓,该管的不管;墨守成规、不思进取,得过且过,工作上缺乏主动性和创造性;利用行政权力抢占学术资源,与一线老师争专业带头人、课题主持人资格,热衷于追逐各种学术头衔和学术荣誉等方面的问题。要着力解决一些教师党员淡漠政治纪律政治规矩,口无遮拦、妄议中央大政方针;政治理论学习积极性不高,应付了事,搞形式,走过场;上课照本宣科、枯燥无味,课堂上发牢骚、讲怪话、乱说乱讲;科研工作重立项、轻研究,套取课题经费,编造成果应付课题检查;只看重待遇、不讲奉献,对学生的成长不关心不过问等方面的问题。要着力解决一些管理服务岗位党员立德树人意识淡薄,不做学生细致的思想工作;习惯“当官做老爷”,办事效率不高、作风拖沓,对师生反映的问题和困难不及时处理,对师生的来访、来电、求助冷漠敷衍;服务意识淡薄、服务能力低下、服务态度不佳,脸难看、话难听、事难办;上班炒股票、打游戏、搞网购;无视纪律,擅自离岗,经常找不到人等方面的问题。要着力解决一些学生党员理想信念模糊、共产主义信仰不够坚定,对中国特色社会主义信心不足;政治理论学习不经常不系统不深入,党性修养不强;对党的方针政策不关心、不学习;入党后放松对自身要求,缺乏党员意识,律己不严;先锋模范作用发挥不够,在遵规守纪、学业进步、志愿服务、关心集体、帮助同学等方面没有起到表率作用等问题。要着力解决一些退休党员热衷参加封建迷信活动、不履行党员义务、争待遇比享乐、散布损害党抵毁党的言论;信仰缺失,党的意识淡化,缺乏大局意识,组织观念淡漠等问题。

(四)基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,固本培元;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。既要给各党支部结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性;又要针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排,防止大而化之,力戒形式主义。

(五)推进方式。开展“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。党章和党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员都要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立高尚情操和崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,为推动事业科学发展营造风清气正的政治生态。学院(中心)党委将在适当的时候面向全体党员同志和入党积极分子举办一次学党章党规的知识竞赛。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,组织和引导广大党员认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,结合高等教育特别是职业教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。全体党员要着眼党和国家新形势新情况对党员的新要求,着眼于高等职业教育人才培养新特点新目标对党员的新要求,着眼学院(中心)事业的新发展、新任务以及对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教职工党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;管理服务岗位党员要立足学校改革发展大局,提升管理服务效能和质量;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。退休党员要关心学院(中心)发展,建言献策、发挥余热。

三、主要措施

(一)开展专题学习讨论。

“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,采取个人自学与集中学习相结合方式进行。全体党员要认真对待自学,按要求完成必读书目和资料,做好学习笔记,提高学习实效,各党支部书记要做好督促检查。党支部委员会要按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习。党支部每两个月要召开一次全体党员会议,重点围绕“四个专题”进行学习讨论,每个专题学习研讨时间不得少于1天。

第一专题(5月中旬-6月下旬):以“讲政治、有信念”为主要内容,以《中国共产党章程》为基本教材,重温入党誓词,联系党员个人思想和工作实际,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。(6月30日前完成)

第二专题(7月上旬-8月中旬):以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》,以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。对照条例要求,对照岗位职责,查一查个人遵规守纪、廉洁自律、落实责任等方面存在的问题;深入查找本单位党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害,研究解决的办法和措施,进一步明确合格党员在本单位的具体表现和立足岗位做合格党员的实践标准。(8月20日前完成)

第三专题(8月下旬-9月下旬):以“讲道德、有品行”为主要内容,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,重点习近平总书记关于教育工作及相关内容,领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,结合习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。教职工党员要结合全员育人的要求,查一查个人在教书育人、管理育人或服务育人方面的不足,提出具体的改进措施;学生党员要结合青年的历史使命和合格大学生党员的标准,查一查个人在传承和弘扬中华优秀传统文化、坚守和积聚向上向善正能量、倡导和践行优良校风学风等方面的不足,提出具体的改进措施。(9月30日前完成)

第四专题(10月上旬-11月下旬):以“讲奉献、有作为”为主要内容,继续学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、协调推进“四个全面”战略布局、努力践行“五大发展理念”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话进行学习讨论。教职工党员要对一年来主动作为、攻坚克难、完成年度工作任务等方面的情况,学生党员要对一年来引领新风尚、传播正能量、践行优良校风学风等方面的情况,进行全面客观的梳理分析,肯定成绩,找出差距,明确今后的努力方向。(11月30日前完成)

每个专题学习结束后,各党支部要向学院(中心)“两学一做”学习教育领导小组办公室报送专题学习讨论情况,包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效,各系党总支要对所属党支部上报相关材料进行审核把关。学院(中心)党委成员要结合工作分工,听取联系点和所在党支部的学习讨论情况汇报,防止走过场,流于形式。

(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学院(中心)党委班子成员要在本人所属的党支部和所联系单位的党支部讲两次党课;各党总支书记要在所属的教师党支部和学生党支部讲两次党课;党支部书记要结合纪念建党95周年活动,于“七一”前后为所在党支部讲党课。 党课要针对基层党员思想实际,科学合理确定党课内容、设计党课形式,要发挥微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用。年底前开展优秀党课评比活动。

(三)召开党支部专题组织生活会。专题学习讨论结束后,党支部要召开“两学一做”专题组织生活会。支委成员及其他党员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。学院(中心)党委要派人指导直属党支部的组织生活会,各党总支要派人指导所属党支部的组织生活会。

(四)开展民主评议党员。年底前,要以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议党员时,各党支部必须邀请本党支部所在部门的群众代表(原则不低于党员人数的50%)对党员进行满意度测评。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分小组进行。民主评议前,支部书记要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

(五)立足岗位作贡献。各党总支、直属党支部要结合学校2016年工作要点、本单位工作计划,以及2015年“三严三实”专题民主生活会过程中征集到的师生员工意见建议,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。党员领导干部要紧密围绕学院中心工作,积极谋划和推动教育改革发展事业,以身作则,在工作中把好政治关、发挥“领头雁”的作用;师生党员要在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,发挥先锋模范作用,积极为党勤奋工作、刻苦钻研,努力为学校发展贡献力量;在纪念建党95周年活动中,学院(中心)党委将结合“岗位作贡献,合格见行动,共建新湖南”主题实践活动、文明创建活动、志愿服务活动等组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,深入推进“两学一做”学习教育。

(六)领导干部作表率。党员干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。学院(中心)党委年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。要建立领导干部学习教育联系点,学院(中心)党委领导班子成员分别联系指导1-2个基层单位,各党总支书记联系指导1个基层党支部的学习教育。

(七)整顿软弱涣散的基层党组织。在对2015整顿情况进行“回头看”的基础上,开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。

(八)加强党员日常管理。坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,通过严肃党内组织生活、落实党员分类管理、推行党员记实管理、创新流动党员管理等方式,加强党员的教育管理,构建“真管真严、长管长严”的长效机制。严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。推行党员记实管理,各党支部要对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。

四、组织领导

“两学一做”学习教育由学院(中心)党委统一领导,组织人事处、党政办公室、纪检监察审计室、宣传统战部配合做好相关工作。

学院(中心)党委成立“两学一做”学习教育领导小组,组长由党委书记李海涛同志担任,副组长由党委副书记郭超、李荣欣同志担任,组员由党委委员王林、莫文娟、刘殿武、曾大恒、罗杨同志担任,负责学院(中心)“两学一做”学习教育牵头抓总、研究谋划、统筹协调、组织推进等工作。领导小组办公室设在组织人事处。学院(中心)党委书记、副书记,各直属党支部、党总支书记分别是学院和各单位“两学一做”的责任人,党支部书记是本支部“两学一做”学习教育的责任人。

组织人事处负责方案起草、情况汇报、资料整理、人员培训以及督促指导等工作;党政办公室负责组织学院(中心)领导班子专题民主生活会,内外协调和综合服务等工作;纪检监察审计室负责收集学习教育中查摆出的问题及整改方案的组织落实,并适时监督检查各支部学习教育情况;宣传统战部负责组建党委班子党课宣讲团深入支部讲党课,做好党委中心组四个专题学习研讨工作,组织学党章党规知识竞赛,负责做好学习教育对内对外宣传工作。

(一)落实主体责任。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽到责、抓到位、见实效。党支部要按照学院(中心)实施方案,根据所辖单位工作实际,按照切实可行、简便有效的原则,拟定好学习教育实施工作方案,确保规定动作到位、自选动作出彩。各党支部书记要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。

(二)强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是支部书记,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要把组织开展“两学一做”学习教育情况作为支部书记述职评议考核的重要内容,对学习教育不重视、搞形式主义、走了过场的,要严肃追责。各党总支要对所辖党支部进行有效指导,帮助党支部制定学习教育计划,适时参加党支部各项活动。

(三)加强宣传引导。“开门”抓学习教育,引导师生群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和师生群众喜闻乐见的形式,加强舆论引导和正面典型的宣传,宣传学习教育的重要意义和做法成效,增强学习教育的影响力,及时宣传“两学一做”学习教育的好经验、好做法、好典型,营造浓厚舆论氛围。各支部要指定信息员,向宣传统战部及时报送工作信息,电子邮箱:575594755@qq.com

(四)严格督查考核。纪检监察审计室将对各党总支、直属支部“两学一做”学习教育开展情况和抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查,对没有按要求与时间节点进行学习教育的组织和个人予以督促整改,情节严重的予以通报,并将其作为年度考核的内容计入考核成绩。各党总支要对党支部学习教育开展情况进行检查考核,推动学习教育取得实效。

附件:“两学一做”学习教育日程安排表

附件

“两学一做”学习教育日程安排表

时间

任务

内容和要求

责任部门

 

一、准备工作

5月16日

召开学习教育

动员大会

动员部署各处室、各支部“两学一做”学习教育工作。

组织人事处

党政办公室

5月20日

配发学习资料

和学习笔记

为所有党员配发《党章》、《准则》、《条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》等学习资料以及学习笔记。

组织人事处

5月25日前

开设

宣传专栏

1.在校园网首页开设“两学一做”宣传专栏;

2.及时向省委教育工委、两局,报送有关信息和宣传材料;

3.各支部及时在校园网“两学一做”专栏,报道有关信息和宣传材料。

组织人事处

宣传统战部

各党支部

5月中旬-

6月上旬

抓好各项

组织准备

1.组织开展党员关系集中排查工作;

2.组织开展党费收缴检查工作。

各党支部

组织人事处

二、重点工作

5月中旬-

6月下旬

抓好各支部党章学习;各支部第一次学习讨论;

1.组织全体党员原原本本学《党章》,反复学,学深学透;

2.围绕“讲政治、有信念”进行专题讨论;

3.各支部党员撰写学习心得一篇(1000字以上,下同);

4.党员学习党章党规知识竞赛活动。

各党支部

宣传统战部

6月上旬-

6月下旬

党委中心组第一次集中学习、讨论;

学院党委成员围绕学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示精神,开展一次学习讨论,谈学习体会。

宣传统战部

7月上旬

-

8月中旬

认真抓好党规学习;进行党性与革命传统教育和系列讲话学习;党支部第二次学习讨论;学校党委中心组第二次集中学习讨论;

1.学习准则、条例等党内法规和《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》;

2.围绕“讲规矩、有纪律”进行专题讨论,谈学习体会;

3.继续推进“精准扶贫”,结合文明创建活动开展志愿服务;

4.各支部党员撰写1篇学习心得。

组织人事处

宣传统战部

党政办公室

各党支部

8月下旬

-

9月下旬

开展迎新先锋岗活动;

认真抓好系列讲话学习;党支部第三次学习讨论;学校党委中心组第三次集中学习讨论;

1.开展新学期“迎新先锋岗”活动;

2.学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;

3.围绕“讲道德、有品行” 进行专题讨论,谈学习体会;

4.各支部党员撰写1篇学习心得。

组织人事处

宣传统战部

各党支部

10月上旬

-

10月中旬

认真抓好问题整改总结;

突出查找问题,制定整改措施。 

纪检监察

审计室

各党支部

10月下旬

-

11月下旬

认真抓好党员民主评议工作;各支部第四次学习讨论;党委中心组第四次集中学习、讨论

1.继续学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;

2.围绕“讲奉献、有作为”进行主题讨论,结合自身工作职责谈学习体会;

3.各党支部党员撰写“两学一做”总结一篇;

4.按上级党组织要求上报4次学习讨论材料。

组织人事处

宣传统战部

党政办公室

各党支部

12月中下旬

民主评议党员;党支部召开专题组织生活会;党委召开专题民主生活会。

1.按照个人批评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,做好党员评议工作;

2.各党支部召开“两学一做”专题组织生活会;

3.学院(中心)党委召开“两学一做”专题民主生活会。

党政办公室

组织人事处

宣传统战部

各党支部

三、讲党课

6月-11月

学校党委成员讲党课;上级领导来校讲党课。

1.“七一”前后、教师节前后,学校主要领导给全体党员讲党课;

2.党委班子成员和各党总支、党支部书记讲党课;

3.优秀党课评选。

党政办公室

宣传统战部

组织人事处

各党支部

四、贯穿全年工作

全年

做合格党员

1.通过活动开展,引领全体党员做“四讲四有”合格党员,引领党员领导干部做好表率。

2.对党员进行纪实管理。各党支部要对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录,作为年度民主评议的依据。

党政办公室

组织人事处

各党支部

全年

做好宣传引导工作

宣统部以各种方式引导广大师生群众积极参与学习教育,及时宣传好经验、好做法、好典型,营造浓厚舆论氛围。各支部及时报送工作信息。

宣传统战部

各党支部

全年

抓好规定动作和

自选动作

1.各支部认真落实“三会一课”制度;

2.把学习教育抓在日常、严在经常,认真落实上级部署的重点任务。

组织人事处

党政办公室

各党支部

全年

及时跟进督导检查

认真落实抓好整改

1.纪检监察审计室对全校各级党组织“两学一做”学习教育进行全程全方位督导,发现问题,及时督促整改;

2.纪检监察审计室对于各层级党组织查找出的问题清单督促及时整改落实;

3.全体党员针对查摆出来的问题,坚持边查边改,立行立改。

纪检监察

审计室

各党支部