通知公告

关于印发《李海涛同志在深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》的通知

作者:时间:2014/03/14 00:00:00浏览:

各党总支、直属党支部,各处室、系部:

3月13日,学院(中心)召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。会上,学院党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长李海涛同志代表学院党委作了重要讲话。现将讲话印发给你们,请各基层党组织、各部门认真学习贯彻。

 

 中共湖南安全技术职业学院委员会

中共长沙煤矿安全技术培训中心委员会   

2014年3月14日

 

附件:李海涛同志在深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

 

 

同志们:

根据省委的统一部署,经省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室同意,我们今天召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,会议的主要任务是学习贯彻中央和省委关于党的群众路线教育实践活动工作会议精神,对学院开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。为确保教育实践活动高标准、高质量、扎实有序开展并取得实效,以高宁同志为组长的省委派驻高校第九督导组将对活动开展实施全程督导。首先,我谨代表学院,向高宁组长、陈绍顺副组长以及省委督导组全体同志,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!稍后,高宁同志将代表省委督导组讲话,对我院开展教育实践活动提出要求,我们要认真学习领会,深入贯彻落实,在省委督导组的督查和指导下扎实有序推进活动深入开展。经过学院党委会议讨论研究,下面,我就学院开展党的群众路线教育实践活动讲四点意见:

一、深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强搞好教育实践活动的责任感和使命感

在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的战略部署,是以习近平同志为总书记的党中央在新的形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的必然要求。

第一,开展党的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然选择。

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是党倡导的根本思想作风和工作作风。坚持和发展党的群众路线,是党的事业不断取得胜利的根本保证。回顾我们党成立92年、执政64年、领导改革开放35年的光辉历史,总结我们党由小到大、由弱到强,领导人民取得革命、建设和改革伟大成就的历史经验,归根结底就是我们党深深根植于人民,始终保持同人民群众的血肉联系,始终赢得了人民的拥护和支持。

在新的历史条件下,党的十八大提出“两个一百年”的奋斗目标,描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图。这使我们倍感振奋。但与此同时,我们要看到,作为一个拥有八千多万党员的执政党,伴随经济、社会发展的多种考验和危险也更加尖锐地摆在了全党面前。党的十八大着眼新形势、新任务和新要求,提出围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党开展党的群众路线教育实践活动,就是要通过作风建设,着力解决党员干部在作风方面存在的突出问题,充分发挥我们党密切联系群众的政治优势,把为民务实清廉的价值追求深深根植于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,让党始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。我们一定要站在战略和全局的高度,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义,切实把思想和行动统一到习近平总书记等中央领导的重要讲话精神上来,统一到中央、省委的决策部署和工作要求上来,切实增强搞好活动的责任感、使命感,积极投身教育实践活动,以实际行动确保活动取得群众满意的成效。

第二,开展党的群众路线教育实践活动,是推进学院内涵发展、建设特色鲜明的高水平职业院校的迫切要求。

近年来,伴随着经济和社会的快速发展,安全生产领域专业人才短缺、人才极度匮乏的问题日益凸显,已成为制约安全生产状况根本好转的“瓶颈”。作为全国第一所以培养安全专业人才为主体的职业院校,我院在服务地方安全生产、传播安全文化、发展安全生产技术、促进经济社会发展中发挥着重要作用,为我省乃至全国安全生产形势的持续好转做出了应有的贡献。多年来,学院党政领导班子坚持全心全意依靠教职工办学,克服行业办学的局限,经过持续不断的努力,学院总体办学水平和社会影响力不断提升,在长期办学过程中形成的“居安思危”的优良传统和作风也已成为推进学院各项事业持续发展的强大精神动力。但是我们也清醒地看到,与示范和骨干院校相比,我们的差距仍然明显,内涵发展仍显滞后。我们的思想观念还不能完全适应学院发展的需要,思想解放程度不够高,办学视野不够开阔,开拓意识和创新精神有待进一步加强;学院的办学体制和运行机制与建立现代学校制度尚有较大差距,职责不清、关系不顺、运行不畅的现象时有发生;办学特色还不够鲜明,人才培养模式和教育教学质量还不能完全适应社会需求,服务行业产业发展的人才培养特色还不明显,学生的职业能力和创新能力亟待提高;专业布局不够合理,专业建设力度不大,有的专业甚至仍处在发展困局之中,在职业教育中的引领作用不强;师资队伍数量、质量、结构不尽合理,高端人才相对匮乏,整体水平有待进一步提高;科学研究积极性不高,氛围不浓,服务安全生产、为安全生产监管监察事业提供技术支撑的能力有待进一步增强;办学资源紧张,办学基础条件仍需完善,还不能完全满足人才培养的需要;大学精神、校园文化、学院核心价值观还需进一步凝练和提升等。解决好上述问题,是学院党委、行政、党员领导干部、全体共产党员所肩负的历史使命,我们只有紧紧依靠师生群众、密切联系师生群众、与师生群众同呼吸、共命运,才有可能克服这些困难,逐一解决这些问题。因此,我们必须坚决按照中央和省委的各项部署搞好教育实践活动,牢固树立群众观念,牢固树立为民、务实、清廉的良好形象,才能得到师生群众的拥护,才能团结一致,形成共识,振奋精神、凝聚力量,推动学院事业再上新台阶。

第三,开展党的群众路线教育实践活动,是加强干部队伍作风建设,提高服务群众能力的迫切需要。

近年来,学院通过开展创先争优、保持党的纯洁性等教育活动,作风效能明显提升,为学院发展提供了强有力的精神动力和作风保证。徐守盛书记在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署工作会议强调指出了目前省属高校在“四风”问题上普遍存在的好大喜功、“学术腐败”、师德师风缺失、联系和服务师生不够等问题。就我们学院而言,在我们的党员领导干部身上,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”问题也不同程度的存在。

在我们的工作和生活中,形式主义是最为泛滥的东西。有的同志认为,形式主义不像官僚主义那样可憎,不像享乐主义那样可鄙,也不像奢靡之风那样可恶,后果至多是消极,不具有破坏性,而且用起来得心应手,老少皆宜,成本不大,不用可惜了。这是没有认清形式主义的危害。毛泽东在《反对本本主义》、《反对党八股》等著作中曾尖锐地指出:形式主义是一种“幼稚的、低级的、庸俗的、不动脑筋的”东西,“形式主义害死人”是他对形式主义最鲜明与深刻的剖析。对于我们党员干部特别是党员领导干部来说,这些对推动工作毫无意义的表面文章就像一副样子不错的毒药,滋长了虚荣之心甚至是虚假的不良的道德。形式主义搞惯了,说假话就会张口即来,阳奉阴违也会心安理得,党风民风无从谈起。在我们学院,形式主义突出表现为工作不实,有“五多五少”:一是想法口号多、研究解决少,二是文件会议多、督促指导少,三是招生专业多、办学特色少,四是教书管理多、树德育人少,五是任职兼职多、实干实效少。我们要通过教育实践活动使广大党员领导干部认识到形式主义的危害,大兴潜心育人、求真务实之风,把心思真正放到推动学院各项事业发展、服务师生群众上来,察实情、出实招、办实事、求实效。

官僚主义是“四风”的根源,解决官僚主义是解决“四风”问题的关键。官僚主义是指脱离群众、脱离实际,高高在上、漠视现实,独断专行、自我膨胀,它在“四风”当中危害最大。孔子说:君子之德风,小人之德草。可见领导者的德行对老百姓的影响力。我们学院官僚主义突出表现为在维护学院和师生群众利益上少作为。有的领导干部整天不是坐在办公室就是开会,联系师生群众不够,深入教学科研一线调研少;有的服务意识不强,服务能力不高,服务态度差,没有把师生群众的疾苦放在心上、放在实际行动中;一些政策的出台,缺乏深入细致的调研论证和广泛听取意见,存在拍脑袋决策的情况;一些干部缺乏民主作风,听不进不同声音,容不下不同意见,喜欢一个人说了算等等。这些官本位的思想、“官老爷”的作风都是要不得的,必须放下架子、沉下性子、埋下身子,倾听师生群众心声,把全心全意为师生群众服务的要求内化为自觉行动。

享乐主义是老百姓最痛恨的,它的突出表现是不思进取、得过且过。在学院部分领导干部以及党员中,积极性、主动性不够,执行力、创新力不强的问题,思想懒散、作风疲沓、精神懈怠的问题,工作拈轻怕重、挑肥捡瘦,纪律松弛、阳奉阴违的问题,疏于管理、怯于担责的问题,斤斤计较、患得患失,做事讲价钱,多做一点就觉得吃亏,待遇差一点便牢骚满腹的问题,工作和生活中追求享乐,挥霍浪费,讲排场、比阔气的问题都还比较突出。我们要通过教育实践活动,加强作风建设,使我们的党员领导干部自觉做到忠诚履职、克己奉公,求真务实,使追求卓越、创先争优、努力为学院事业发展贡献力量在全院上下蔚然成风。

在奢靡之风方面,突出表现为盲目攀比、铺张浪费,“三公经费”开销大。学校是教书育人的场所,肩负着立德树人的使命,必须要有风清气正的校园氛围。清则心境高雅,清则正气充盈。学院领导干部要以贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定和省委九项规定要求为切入点,贯彻整风精神,突出作风建设。作风问题具有反复性、顽固性,有些干部不良行为的收敛,还只是因为外在的压力造成的,并没有从思想根源上解决问题,奢靡之风仍有可能反弹重现。要以教育实践活动为契机,通过强化教育、提高觉悟、加强管理、健全制度等多种途径,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,让每一位党员领导干部牢记党的宗旨,弘扬优良传统,坚定理想信念,始终保持为民务实清廉的政治本色,让广大师生群众切实感受到党员和领导干部作风的新变化、新气象,以作风建设的新成效凝聚起推动学院事业发展的更大力量。

二、准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求和基本原则

根据中央和省委的统一部署,学院党委制定并印发了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了开展教育实践活动的指导思想和总体要求、主要任务、方法步骤和组织领导等内容。学院各级党组织要组织党员干部认真学习,深刻领会。

第一,要全面贯彻党的群众路线教育实践活动的指导思想

这次教育实践活动的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻党的十八大、十八届三中全会、党的群众路线教育实践活动工作会议和习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以坚决反对“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为主要内容,切实加强全院党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,不断提高做好新形势下服务群众的能力和水平,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为学院在新的起点上实现新的发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。

第二,要准确把握党的群众路线教育实践活动的总体要求

开展党的群众路线教育实践活动,要坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以学院领导班子、中层党员领导干部为重点,进一步突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”。要坚持艰苦奋斗、勤俭节约,着力整治“慵”、“懒”、“散”、“奢”等不良风气;要着眼服务基层、服务群众、促进发展,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力解决全院各级党组织和党员干部在贯彻落实中央路线方针政策、省委决策部署以及学院党委决策、依法治校、作风建设、党风廉政建设、队伍建设、教育教学管理、基础建设等各项工作中存在的突出问题,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

第三,要牢固把握党的群众路线教育实践活动的基本原则

学院组织开展教育实践活动,要坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,突出“六个注重”,一是注重领导带头、层层示范,二是注重聚焦“四风”、解决问题,三是注重敞开大门、群众参与,四是注重分类指导、有序推进,五是注重上下协力、衔接带动,六是注重严格要求、真督实导,要把问题抓准,措施来硬,从严把好质量关,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

三、要准确把握教育实践活动的方法步骤,抓住关键,突出重点,认真落实教育实践活动的各项任务

中央和省委明确指出,这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,目的是要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动的全过程。同时对三个环节的工作也提出了具体要求。学习教育要“深”。重点开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义宣传教育;听取意见要“诚”。坚持开门搞活动,把“走进群众听”和“组织群众评”结合起来,广泛听取意见,特别要听取一线教师、学生、家长、用人单位和社会各界的意见;查摆问题要“准”。对照四面镜子,通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式,认真查找自身存在的突出问题。开展批评要“严”;重点是开好高质量的民主生活会。学院领导班子要开,基层各党总支也要开。会前,认真开展交流谈心,会上坦诚开展批评与自我批评,做到红红脸、出出汗、排排毒。讲问题、作批评要客观公正,坚持“团结―批评―团结”,出于公心、与人为善,既不马虎敷衍、文过饰非,又不发泄私愤,不搞无原则纷争。整改落实要“真”;做到真改问题,改真问题,这是教育实践活动的出发点和落脚点。教育实践活动不解决问题,就是走过场。要针对查找出来的突出问题,逐条研究分析,制订落实整改措施。坚持有什么问题,就解决什么问题;什么问题突出,就突出解决什么问题,做到不回避,不拖延,不姑息迁就。建章立制要“实”。实就是管用。针对作风问题具有反复性、顽固性特点,本着于法周延、于事简便的原则,进一步完善相关制度,努力用制度管人管事管权,把权力关进制度的笼子,从源头上加强作风建设。

为了把党中央对教育实践活动的具体要求贯彻落实到“末梢神经”,在这里我要重点强调以下几点要求:

(一)突出问题导向,着力根除“四风”顽疾。中央明确提出,这次教育实践活动的主要任务就是聚焦作风建设,着力解决“四风”问题。从我们学院的实际出发,一定要抓住关键、找准要害,把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点、落脚点,力争在作风建设上有新的改观。

当前,坚决反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,教育引导党员干部改进学风会风文风,改进工作作风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义,要教育引导党员干部深入实际、深入院系、深入师生,坚持民主集中制,虚心向师生群众学习,真心对师生群众负责,热心为师生群众服务,诚心接受师生群众监督。要着力查找和解决一些党员干部对师生群众态度生冷横倔,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题;坚决反对享乐主义,要教育引导党员干部牢记“两个务必”,克己奉公,清正廉洁,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,要教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。学院各级领导班子和党员干部要从现在做起、从自我做起,说到做到、马上就改,小有小改、大有大改。什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。凡是能够及早解决的就尽快解决,凡是能够自身解决的就不要上交问题,即使是一时难以解决的也要抓紧创造条件积极解决,不等待观望、不敷衍塞责,不留尾巴、不踢皮球,

(二)突出开门搞活动,充分调动群众的积极性。坚持开门搞活动,每个环节都要组织师生群众有序参与,让师生群众监督和评议,切忌自说自话、自说自唱、体内循环。要广泛征求师生群众意见,组织召开不同层面、不同类型的座谈会,开设网上专栏、短信平台、热线电话,采取多种形式征求一线群众意见。要自觉接受师生群众监督,从查摆问题、剖析原因,到落实整改、解决问题,全程都要虚心听取师生群众意见,整改方案和时间表要向师生群众公示,让师生群众知道,真正使教育实践活动成为师生群众支持、检验、满意的民心工程。

(三)突出领导班子、领导干部为重点,把领导带头贯穿始终。学院党委是此次教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,全体班子成员要发挥好示范引领作用。要带头深入一线,带头学习调研,带头听取意见,带头查摆剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实。各部门也要从领导干部做起,坚持上级带下级,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。这里,我代表学院领导班子向大家郑重表态,党委将带头加强自身建设,认真贯彻中央规定,自觉接受师生群众监督,在全校教育实践活动中走在前面、作出表率,真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(四)突出从严从实要求,扎实有效解决突出问题。教育实践活动能不能抓出成效,关键在于能不能坚持标准、严字当头。要认真按照习近平总书记“思想上、整改上、正风肃纪上都要严起来”的要求,从严把关,坚持标准,确保质量。要把从严要求体现在思想认识上。加强思想教育,引导党员干部对照理论理想,党章党纪,民心民生,先辈先进“四面镜子”查问题、找差距、明方向。要以抓铁有痕、踏石留印的作风抓整改,落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,确保整改成效让师生群众看得见,感受得到,大多数人满意。要着眼长远,标本兼治,建立健全规章制度,扎紧制度笼子,确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用。要把从严要求体现到正风肃纪上,拿出狠招治歪风、压邪气,倡新风、树正气,坚决查处发生在师生群众身边的不正之风和腐败问题。同时要以师生群众满意为标准,敢于动真碰硬,以“准、狠、韧”的劲头,打好“四风”突出问题专项整治攻坚战,锲而不舍,驰而不息,真正收到实效。

(五)突出建章立制,切实巩固活动成果。抓作风建设,制度机制最可靠、最有效。在抓思想教育的同时加强制度建设,把贯彻群众路线、整治“四风”的要求用制度固化下来,形成制度成果,也是教育实践活动取得实效的重要标志。经过多年探索和实践,我们学院建立了教代会制度,校领导联系学院、定期走访调研制度,党务公开、校务公开制度等一系列贯彻群众路线、密切联系群众的制度机制,从实践来看,符合学院实际,行之有效,群众认可,对调动师生员工的积极性、主动性,凝聚全校力量共同推动学院科学发展起到了重要作用,要继续坚持。在这次教育实践活动中,我们既要立足当前、切实解决师生群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。我们要把中央要求与学院实际需要有机结合,认真总结学院好经验好做法,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度,确保制度针对性、操作性、指导性不断增强。要针对薄弱环节,深化体制机制改革,堵塞制度漏洞,用好的体制机制管人、管事、管权,从源头上防止不正之风。要强化制度的约束力和执行力,使制度真正成为党员干部联系和服务师生群众的硬约束,使贯彻党的群众路线真正成为党员干部的自觉行动。

四、扎实部署,狠抓落实,切实加强党的群众路线教育实践活动的组织领导和各项措施保障

(一)加强组织领导,层层落实责任。抓好教育实践活动,是对领导班子和党员领导干部执政能力与领导水平的一次现实检验,主要负责人要率先垂范,班子成员要实行一岗双责。整个活动期间,学院领导班子成员要结合各自分工建立联系点,全程指导督促帮助所联系部门开展好此次教育实践活动,要积极参加所在基层党组织的活动,同时要带头调查研究,带头督促检查,带头征求意见,带头查摆问题,带头整改落实。各直属党支部、党总支书记和部门、系、部负责人为第一责任人,负责本支部、部门、系、部教育实践活动的组织实施。教育实践活动领导小组办公室要充分发挥职能作用,加强调研,提出工作建议,畅通信息渠道,做好上传下达,总结好经验典型。

(二)密切联系实际,实行分类指导。各党总支、直属党支部、部门、系、部开展教育实践活动必须从实际出发,立足教学、科研、管理和后勤等部门职能,着眼实效,精心设计载体,不断丰富内容,确保自选动作有特色、有亮点、有创新。对教师、管理、工勤等不同群体党员,在参加活动时间、方式可以更加灵活多样,提出不同的目标要求和办法措施,有针对性地开展工作。查找和剖析问题要严格要求,正面教育为主。

需要特别强调的是,学院党委要围绕《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》的要求,认真抓好党员教师的教育实践活动。学生是学院范围内最大的群众,教师是学生成长成才的领路人,党员教师联系和服务群众,最重要的就是密切联系学生。我们要通过开展教育实践活动,引导广大教师关心学生、关爱学生、服务学生,全心全意传知识、授技术、培育高尚情操、传递核心价值,感化人,塑造人,全方位促进学生健康成长。

(三)积极宣传引导,营造浓厚氛围。要高度重视教育实践活动的宣传工作,充分运用校园网、校报、广播、橱窗、板报等宣传媒体,广泛宣传中央和省委的精神,深入报道活动的工作进展和实际成效,全面推广有效做法和有益经验,及时总结涌现出的先进典型和优秀事迹。同时要创新宣传形式和载体,重视发挥网站、微博等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导,为教育实践活动营造良好舆论氛围。

(四)注重统筹兼顾,坚持两不误两促进。当前,学院自身改革发展、内涵建设任务繁重。要坚持统筹兼顾,一手抓教育实践活动,一手抓内涵建设工作,把抓中心和重点工作的成效,作为检验教育实践活动的重要内容和重要标准;坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合实际,灵活安排各个环节的工作,在解决问题上下功夫,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使“自选动作”有特色。

(五)发挥督导组作用,强化监督检查。督促检查是推进工作落实的重要手段。这次教育实践活动,省委派出了第九督导组对我院教育实践活动进行全程督导。省委督导组的同志政治责任感强,经验丰富、工作负责,同时又熟悉高等教育教学规律,对督查指导教育实践活动开展将发挥十分重要的作用。我们要自觉接受督导组的指导和检查,认真听取督导组的意见,如实反映情况和问题,并根据督导组的意见落实各项整改措施。同时,学院也成立了督导组,选派了政治素质高、工作作风硬、工作能力强的同志担任督导组的工作,督导学院各基层党组织、部门、系、部教育实践活动的开展。各基层党组织、部门、系、部一定要认真配合校内督导组的工作,支持督查组顺利履行工作职责,坚持高标准、严要求,严格按照省委的要求,不走过场、不搞形式,“一步一回头,一步一检查”,及时查漏补缺,确保各项工作按规定、按程序、按要求扎实推进,使教育实践活动全程置于师生群众监督之下,取得师生群众满意的效果。

同志们,我们常说,党群关系、干群关系犹如鱼水关系,战国《尸子》中有曰:“鱼失水则死;水失鱼,犹为水也。”一个全心全意为人民服务的执政党如果淡忘了自己的根本宗旨,是非常危险的。因此,学院上下要坚持“以群众为本”的理念,坚持“让人民满意”的信念,不听虚言、不取浮术、不采华名、不做伪事,按照中央和省委的要求,自觉接受督导组的指导和帮助,认真学习、主动参与、有序推进,把教育实践活动组织好、开展好,为贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,推动经济社会科学发展,实现学院跨越式发展的宏伟目标而努力奋斗!